Bassi-Burgatti

Istituto di Istruzione Superiore

Giornata dell'Ambiente - Temperature Europa 1900-oggi

Progetti e concorsi

Esperienze di lavoro in Spagna

Studenti e studentesse impegnati in uno stage a Castellón de la Plana, vicino a Valencia: 15 studenti scelti dalle docenti Papiccio e Frignani nell'ambito del settore tecnologico della scuola, hanno partecipato, per un mese,  ad un progetto di stage in  aziende del territorio , aiutati dai loro tutor e supportati da My Spanish Spot.

Trascorrendo la loro vita quotidiana in famiglia, gli alunni hanno assaporato alcuni aspetti della cultura, del cibo e delle tradizioni spagnole e hanno preso il sole sulla costa dell'Azahar. La città offre un'ampia scelta di visite culturali, tra cui i bunker antiaerei costruiti durante la Guerra Civile Spagnola.

Questa esperienza formativa e di apprendimento sarà sicuramente ricordata come una delle più impegnative!

Il valore del dono

Anche quest’anno 260 studenti e studentesse hanno risposto all’appello dell’Associazione AVIS ; 86 hanno fatto gli esami del sangue e 64 hanno donato. Un risultato eccellente a dimostrazione della sensibilità dei nostri giovani ad essere cittadini consapevoli e solidali. Grande sensibilità dimostrata verso il tema della donazione del midollo osseo e della donazione di organi : 13 studenti si sono iscritti all’Associazione Donatori Midollo Osseo e un’altra trentina all’Associazione Italiana Donatori Organi.
Siamo fieri di voi!!
Un ringraziamento ai nostri donatori e donatrici, ad AVIS odv Cento, alla docente Giuseppina Mascali, coordinatrice del progetto.

Erasmus Copenaghen

Vi proponiamo alcune suggestioni ed impressioni raccolte dagli studenti e studentesse di ritorno dalla Danimarca . “Domenica 5 maggio 2024 con altri undici ragazzi che frequentano le classi 3U, 3S, 4S, 4U e 4H del nostro Istituto e accompagnati dal prof. Marcello Melloni, siamo partiti dall’aeroporto “Marconi” di Bologna per Copenaghen. L’Erasmus a cui abbiamo preso parte era incentrato principalmente sull’aspetto “green” della Danimarca e quindi sul modo in cui la popolazione danese sta cercando di migliorare l’efficienza energetica e diminuire gli sprechi prima del 2030.

 Arrivati in Danimarca, abbiamo potuto notare fin da subito la maestosità delle architetture moderne ben integrate con edifici tradizionali e risalenti a periodi precedenti. Abbiamo alloggiato presso l’ostello “Next House”, struttura molto moderna e situato a circa dieci minuti dalla stazione di Copenaghen.

Durante il nostro soggiorno non siamo andati a scuola, bensì abbiamo visitato diverse aziende. Il primo giorno abbiamo visitato la “Camera di Commercio Danitacom” che ha organizzato l’Erasmus, dove ci è stato spiegato da una signora italiana come funzionava una camera di commercio. Nei giorni successivi abbiamo visitato la “Stop Spild Lokalt”, una banca del cibo che ha il compito di ridistribuire i cibi che non possono essere venduti nei supermercati a coloro che hanno bisogno, il termovalorizzatore “Amager Bakke” che utilizza i rifiuti prodotti a Copenaghen e non solo, anche provenienti dall’Italia, per distribuire calore attraverso la rete idrica distrettuale. Le ultime due visite sono state alle aziende “Plastic Change” dove ci è stata effettuata una presentazione sull’attività che svolge e “Heliac”, che ha una sede poco fuori Copenaghen dove sono presenti pannelli solari che, con un metodo innovativo, apportano riscaldamento alla popolazione danese. Tutte le visite guidate effettuate sono state molto interessanti ed istruttive.

Nei momenti in cui non eravamo impegnati in visite a strutture del territorio, abbiamo visitato la città, arrivando a percorrere anche 17 km a piedi al giorno! Abbiamo visto i luoghi e i monumenti più famosi e caratteristici di Copenaghen, tra cui la statua della Sirenetta, il quartiere di Christiania (riconoscibile per i numerosi murales presenti su tutti i suoi edifici) e le case colorate edificate sul canale Nyhavn. Il penultimo giorno abbiamo preso il treno che, attraversando il ponte Oresund, ci ha portati a Malmo, in Svezia, dove si stava svolgendo l’“Eurovision Song Contest”. Per concludere questa bellissima esperienza, abbiamo trascorso il pomeriggio dell’ultimo giorno al parco divertimenti di Tivoli, dove siamo saliti su diverse giostre, tra cui una che ci ha permesso di vedere tutta Copenaghen dall’alto.

Nel tardo pomeriggio di sabato 11 maggio siamo rientrati in Italia dove abbiamo potuto riabbracciare i nostri genitori, soddisfatti per l’esperienza vissuta”.

La ginnastica dello spirito

E’ andata in scena "Antigone" la tragedia di Sofocle , al Teatro Pandurera, grazie al progetto “La ginnastica dello spirito” della Fondazione Teatro Borgatti che da diversi anni sostiene la realizzazione di un laboratorio di formazione teatrale per studenti e studentesse delle scuole superiori. In sinergia con il Liceo Cevolani che da oltre un decennio segue la parte teatrale, i nostri studenti e studentesse hanno curato la parte tecnica luci e audio sotto la direzione del sound designer Luca Leprotti.
In occasione dello spettacolo aperto al pubblico, abbiamo potuto ammirare la qualità della rappresentazione curata e diretta dal regista e attore Massimo Bagliani: la coraggiosa eroina Antigone “sfida il potere e sacrifica la vita pur di assicurare al corpo del fratello Polinice la sepoltura che il re di Tebe non vuole concedergli per motivi politici. Il suo gesto coraggioso e le nobili motivazioni che lo ispirano hanno fatto di lei un simbolo dell'emancipazione femminile e della libertà di coscienza contro ogni sopraffazione esterna”.
Complimenti ai nostri studenti e studentesse per aver svolto in modo eccellente la loro mansione e ai docenti Marcello Melloni e Anna Poppi, supervisori del gruppo.
Ringraziamo la fondazione Borgatti per questa opportunità offerta al nostro istituto.

Laboratorio teatrale

In scena “Antigone” di Sofocle, l’evento finale del progetto “La Ginnastica dello Spirito “, un laboratorio teatrale della Fondazione Borgatti, portato avanti da diversi anni dal Liceo Cevolani e al quale partecipa anche il nostro istituto. I nostri ragazzi e ragazze hanno curato il disegno delle luci e l’audio con il supporto di Luca Leprotti, sound designer ed esperto nel campo della fonia live. La messa in scena si svolgerà sabato 25 maggio 2024 alle ore 21.00 presso l’Auditorium Pandurera. In mattinata l’evento è riservato alle scuole. 

Per info e biglietti www.fondazioneborgatti.it 

  1. Per una cultura dello sport a scuola
  2. Isit Bassi Burgatti sul podio del Premio Estense.
  3. Erasmus+ in Olanda! Diario di viaggio.
  4. Sulle tracce di una tragica storia

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