Bassi-Burgatti

I destinatari sono gli studenti

- delle scuole secondarie di primo grado,

- delle classi seconde di amministrazione finanza e marketing e di informatica e telecomunicazioni della nostra scuola,

- del triennio della nostra scuola,

- delle classi della filiera 4+2.

 Inoltre i docenti tutor dell'orientamento delle classi del triennio e i coordinatori di classe.

Promuovere, in collaborazione con i referenti dell'orientamento in entrata e in uscita, le attività di orientamento

- per gli studenti delle scuole secondarie di primo grado vicine,

- per gli studenti delle classi seconde che devono esprimere le preferenze relative alle articolazioni del triennio

- per gli studenti delle classi quarte e quinte del nostro istituto che dovranno scegliere se proseguire gli studi o entratre nel mondo del lavoro.

Gestire e selezionare i dati forniti dal Ministero attraverso la piattaforma digitale UNICA per l'orientamento.

Interagire e informare i docenti tutor d'Istituto e i coordinatori di classe a riguardo dei moduli di orientamento formativo di almeno 30 ore annue che ogni classe deve svolgere annualmente.

Gli obiettivi del progetto sono:

- lo sviluppo della conoscenza di sè e lo sviluppo della personalità dello studente

- aiutare gli studenti nel fare scelte in linea con le loro aspirazioni, potenzialità e progetti di vita tenendo conto delle varie opportunità del mondo produttivo e universitario. 

Da ottobre a gennaio/febbraio: attività di orientamento in entrata 

Da ottobre a maggio: attività di orientamento in uscita

Da ottobre a maggio: formazione relative al curriculo verticale e azioni di orientamento in concerto con i tutor d'Istituto.

Febbraio: monitoraggio orientamento in entrata.

Marzo/maggio: monitoraggio dello svolgimento dei moduli orientativi.

Maggio/giugno: monitoraggio attività orientamento in uscita.