Elis ha provveduto a monitorare via form il gradimento studenti di cui non abbiamo ancora gli esiti.
Osservazione del percorso in classe:
Classe prima: il percorso è stato accolto di buon grado sia dagli studenti che dalle famiglie anche se i ragazzi, con prerequisiti piuttosto bassi, hanno avuto qualche difficoltà.
Classe seconda: il percorso ha dato ottimi risultati, come lo scorso anno, in quanto la classe, composta di 13 studenti, ha consentito particolari attenzioni alle fragilità.
L'alleggerimento dei ws dei mercoledì pomeriggio a scansione quindicinale anziché settimanale si è rivelato adeguato.
Classe terza: se pur il percorso ha dato i risultati attesi, i percorsi opzionali del pomeriggio si sono rivelati inneficaci; lo stesso problema è stato rilevato da tutte le scuole TrED, per cui la programmazione degli stessi andrà rivista.